Percepción de los estudiantes respecto al uso de las tic’s, en el espacio áulico por el docente universitario

El presente trabajo tiene como objetivo mostrar los resultados de la aplicacion de una encuesta a los estudiantes de noveno semestre de las cuatro licenciaturas que se imparten en la Facultad de Contaduria Publica y Administracion, de la Universidad Autonoma de Nuevo Leon., para evaluar el uso de las Tecnologias de la Informacion y de la Comunicacion, por parte de los Docentes. Es una investigacion cualitativa, que de muestra por parte de los alumnos basados en su percepcion en el salon de clases, el manejo de las TIC en el proceso ensenanza - aprendizaje. Como hallazgo los estudiantes perciben a sus Profesores con compettividad en el manejo de las TIC. ABSTRACT The present work aims to show the results of the application of a survey to students in ninth semester of the four degrees that are taught in the Faculty of Public Accounting and Administration, the Autnomus University of Nuevo Leon, to evaluate the use of Information Technology and Communication, by teachers. It is a qualitative research, which shows by students based on their perception in the classroom, management of ICT in the teaching – learning process. As finding students perceive their teachers with competitiveness in the management of ICT.