Tabaco en adolescentes escolares brasileños: asociación con salud mental y contexto familiar

Resumen Objetivo Estudiar la asociacion entre aspectos de la salud mental y el contexto familiar con la experimentacion y el consumo de tabaco en jovenes escolares brasilenos. Metodo Estudio transversal utilizando datos de la Encuesta Nacional de Salud Escolar de Brasil, que incluyo 109.104 escolares del noveno ano de formacion fundamental, turno diurno, de escuelas publicas y privadas de los 26 Estados y el Distrito Federal. Se realizo un analisis descriptivo de las variables, analisis bivariado y multivariado, con obtencion de odds ratio (OR) e intervalo de confianza del 95% (IC95%). Resultados El 20,9% de los escolares experimentaron el tabaco por lo menos una vez en la vida. Los adolescentes que presentaban sentimientos de soledad mas frecuentemente (OR: 2,07; IC95%: 1,98-2,16), dificultad para dormir (OR: 2,37; IC95%: 2,52-2,48) y menor interaccion social (OR: 1,27; IC95%: 1,26-1,32) se asociaron mas frecuentemente con consumo de tabaco, con independencia del tipo de escuela, el sexo y el color de piel. Los escolares de padres o responsables poco comprensivos (OR: 2,39; IC95%: 2,29-2,49), o que no saben lo que los hijos hacen en su tiempo libre (OR: 1,52; IC95%: 1,46-1,59), se asociaron con consumo frecuente de cigarrillos. Conclusion Se evidencio una asociacion entre la salud mental y el contexto familiar con la experimentacion y el uso de tabaco en adolescentes escolarizados brasilenos, independientemente del tipo de escuela, sexo y color de piel. Es importante que programas destinados a prevenir y retardar la experimentacion y el uso de tabaco en la adolescencia enfaticen en estos hallazgos y se planteen estrategias en ambitos de salud mental y familiar.