Módulo didáctico sobre el manejo estadístico de datos para estudiantes de laboratorio de física I

El cambio de paradigma de ensenar por competencias ha llevado al desarrollo de diferentes capacidades. La UIS ha adoptado una estrategia academica para mejorar las competencias investigativas. Con este proposito se implemento un modulo didactico que ayude a mejorar el manejo e interpretacion de datos de laboratorio.