İki Dünya Çerçevesinin Mekanik Kavramlarını Gerçek Yaşamla İlişkilendirebilme ve Başarı Motivasyonu Üzerindeki Etkisi

Bu calismada, Iki Dunya Kuramsal Cercevesi Yaklasimi’nin, sinif ogretmenligi ogrencilerinin bazi mekanik kavramlarini gercek yasam ile iliskilendirebilmelerine ve basari motivasyonlarina olan etkisini incelemek amaclanmistir. Bu kapsamda karma desende bir arastirma yurutulmustur. Calismanin verileri; Mekanik Kavramlarini Gunluk Yasam ile Iliskilendirebilme Formu ve Basari Odakli Motivasyon Olcegi yardimiyla toplanmistir. Dort haftalik arastirma sureci, gerceklestirilen ogretim ile birlikte veri toplama araclarinin on test ve son test uygulamalarini icermektedir. Calisma sonuclarina gore yapilan ogretimin, ogrencilerin mekanik kavramlarini gercek yasamla iliskilendirebilmelerine olumlu etkilerde bulundugu;  ogrencilerin basari motivasyonlarinin da istatistiksel acidan anlamli bir artis gosterdigi ortaya cikmistir. Bu yaklasimin, diger fizik dersi konularinin ogretiminde de sinif ogretmenligi ogrencileri icin kullanilabilecegi dusunulmektedir.