Saber teórico y utilización de la teoría del confort en la práctica de enfermería

Durante anos Enfermeria ha luchado por el reconocimiento como disciplina, en donde el conocimiento teorico propio y la practica basada en evidencia son requisitos fundamentales. Objetivos: 1) Identificar conocimiento sobre teorias generales de Enfermeria y teorias de rango medio (TRM), su utilizacion en la practica y ejemplos de aplicacion de la teoria del confort de Kolcaba en el quehacer de Enfermeria en la Unidad de Pabellon, Anestesia y Recuperacion en un hospital de Concepcion; 2) Realizar una intervencion educativa como formacion continua de estos profesionales. Metodologia: Proyecto piloto de intervencion en gestion educativa, realizado entre abril y mayo del 2017, aplicacion de cuestionario inicial, seguido de educacion y grupo focal, terminando con cuestionario final. Resultados: Participaron 11 enfermeros/as. El conocimiento previo a la intervencion fue escaso sobre grandes teorias y nulo sobre TRM. Definieron las teorias de Enfermeria como base del quehacer profesional, pero solo 4 de los 11 profesionales reconocieron utilizarlas diariamente. Luego de la intervencion educativa, identificaron ejemplos de aplicacion para la teoria de Kolcaba; confort fisico: valoracion y manejo del dolor; confort psicoespiritual: comunicacion directa con el paciente, explicando procesos a enfrentar; confort sociocultural: informar a la familia; confort ambiental: disminucion de la intensidad de las luces, ruidos y/o conversaciones. Conclusiones: Se recomienda realizar intervenciones para reforzar el conocimiento disciplinar de Enfermeria e incentivar la formacion de grupos de trabajo entre enfermeros/as clinicos y academicos para realizar investigacion, buscando disminuir la brecha existente entre el conocimiento teorico y practico