项目教学法在“数字电子技术”课程中的应用
2014
本文根据"数字电子技术"课程的特点,将项目教学法引入其教学实践中,从教学的情境创设、任务模块化、教师引导、团队合作、任务拓展等方面探讨了项目式教学法的方案及实施。实践证明,该方法有利于提高学生分析问题与解决问题的能力,并有助于培养学生自主学习能力和创新型逻辑思维能力。
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