Choix d’orientation au lycée, motivation et parcours scolaires : une étude longitudinale

L’objectif de cette recherche est d’analyser la facon dont les eleves choisissent leur orientation dans l’enseignement secondaire et d’en evaluer l’impact sur la motivation tout en ­analysant les parcours scolaires des eleves. L’etude a ete realisee aupres de 320 lyceen.ne.s scolarise.e.s en classe de premiere reparti.e.s sur quatre filieres : S, ES, L et STMG. Les resultats montrent le role determinant des notes en matiere d’orientation. Les eleves choisissent leur filiere surtout sur la base de leurs (in)capacites, plutot que de leurs interets. Ces choix d’orientation ont un impact sur la motivation et la reussite scolaire.