A inclusão de uma nova ferramenta para o ensino operacional de redes de distribuição de energia elétrica

Dentre as composicoes do sistema eletrico brasileiro, o segmento de distribuicao e, sem duvidas, o setor que recebe a maior quantidade de energia atraves das linhas de transmissao, e a distribui, de maneira pulverizada, aos consumidores. Devido a importância das redes de distribuicao, sua operacao e uma tarefa de grande responsabilidade, a qual exige todo o empenho do profissional responsavel. Assim, sua formacao ideal deve combinar o desenvolvimento de competencias tecnicas, habilidades, atitudes eticas, sociais e ambientais. No entanto, nem todos os segmentos da Engenharia Eletrica possuem instrumentos que permitam que a teoria seja implementada, em laboratorio, de forma dinâmica, como por exemplo, os processos de planejamento e operacao de sistemas eletricos de potencia. Verifica-se que nesta area ha uma carencia de equipamentos de natureza experimental, onde o conhecimento pratico e embasado apenas na reproducao de simulacoes, realizadas atraves de ferramentas computacionais. Assim, propoe-se neste trabalho uma analise de aplicabilidade de insercao de uma ferramenta experimental de ensino. Esta, deve ser capaz de reproduzir algumas das principais caracteristicas operacionais de uma rede real, em laboratorio, de forma a inovar e facilitar o ensino de processos de planejamento operacional de redes de distribuicao de energia eletrica, fomentando os principais conceitos de metodos de aprendizagem baseados em problemas.