Jugar = Habitar: Lecciones de investigación y didáctica para la arquitectura

La docencia en arquitectura, conjugada con la investigacion cientifica y la practica profesional activa, posibilitan una vision amplia y enriquecida de los procesos de formacion de los arquitectos, en momentos de crisis de valores e identidad de la profesion en Colombia y el resto de America Latina. Mediante la formulacion y validacion de un taller de diseno reflexivo, con enfasis en el metodo proyectual, antes de la valoracion del producto final, se presenta una propuesta academica que contempla multiples factores de integracion curricular, favoreciendo procesos de metaaprendizaje y metaconocimiento, donde el rol del docente motiva, orienta y promueve una postura activa por parte de los estudiantes, hacia los procesos de pensamiento y planeacion previos a cualquier proceso de diseno. Este taller, denominado “Prueba del ajedrez”, es el resultado progresivo de la conjuncion de 7 anos de analisis, investigacion y laboratorios academicos, desarrollados en diversos escenarios universitarios y niveles de formacion de pregrado y posgrado, replicable ademas en otras disciplinas del diseno, mediante una estructura flexible en la gestion del tiempo, de los recursos materiales disponibles y de los alcances a nivel de resultados y productos. En ese sentido, el taller ha cumplido siempre su objetivo general: fortalecer la nocion de investigacion como principio y fundamento de los procesos de creacion y diseno. Los resultados obtenidos en su aplicacion en 4 universidades, desde el ano 2015 hasta 2019, han posibilitado el seguimiento de su impacto, en mejoras significativas del desempeno de los estudiantes en la disciplina proyectual y posibilitado, ademas, hallazgos relevantes frente a los diversos niveles de formacion en arquitectura, desde el primer nivel del pregrado hasta posgrados de especializacion y maestrias en diseno. La Prueba del ajedrez motivo en muchos estudiantes reflexiones profundas y relevantes sobre su propia responsabilidad personal y su proyeccion al medio profesional, como tambien acerca del legado de una magnifica coleccion de ajedreces como subproducto.