Um estudo sobre o ensino superior noturno na perspectiva de estudantes trabalhadores do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na UESB

O artigo analisa as dificuldades enfrentadas pelos discentes trabalhadores no turno noturno, considerando o curso de Licenciatura em Ciencias Biologicas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Campus de Jequie/BA. Trata-se uma pesquisa descritiva, qualitativa, desenvolvida com 30 discentes do curso noturno dos 7o e 9o semestres. O instrumento para obtencao de dados foi o questionario e os dados foram analisados por meio da analise de conteudo, a partir das seguintes categorias estabelecidas apos a obtencao das informacoes junto aos licenciandos: perfil dos participantes; aspectos estruturais e academicos; dificuldades dos estudantes trabalhadores durante a formacao academica; e, fatores motivacionais durante a formacao academica.  Os resultados apontam como principais dificuldades enfrentadas pelos estudantes trabalhadores durante a graduacao, a estrutura da universidade, dificuldades no transporte, e ter que trabalhar durante o dia e estudar a noite, provocando cansaco fisico e mental proporcionado pela jornada dupla diaria. As inquiricoes justapostas neste trabalho podem auxiliar nas reflexoes sobre o ensino superior noturno.