La animación, una necesidad de investigación en el campo de la recreación para el proceso de superación profesional

2016 
espanolLa investigacion se titula la animacion, una necesidad de investigacion en el campo de la Recreacion para el proceso de superacion profesional. Particularizar un estudio en la esfera de la Recreacion como subsistema independiente en la Provincia Granma, para develar las caracteristicas, generalidades, relaciones y categorias; constituyen un estudio en la busqueda a la solucion de la unica demanda tecnologicai expresada por el Departamento de Recreacion de la Direccion Provincial de Deportes. El objetivo de esta investigacion es elaborar una estrategia de superacion transdisciplinar, sustentada en un modelo pedagogico para evaluar la animacion como proceso recreativo, dirigido al modo de actuacion del profesor de recreacion en los contextos comunitarios. Para realizar esta investigacion se utilizaron metodos de los niveles: teoricos, empirico y matematico; asi como tecnicas, Entre estos se citan: Metodos teoricos: Historico–logico, Analisis y sintesis, Inductivo-deductivo, Hipotetico deductivo. De los metodos empiricos se emplearon la observacion, la entrevista, la encuesta y el estudio documental. De los resultados obtenidos se constatan las insuficiencias externas e internas conducentes a la elaboracion del problema cientifico y el diseno de esta memoria escrita. EnglishThe research is titled “Animation, a research necessity in the field of Recreation for the process of professional training”. To particularize a study in the sphere of the Recreation like independent subsystem in Granma, to reveal the characteristics, generalities, relationships and categories; they constitute a study in the search to the solution of the only technological demand expressed by the Department of Recreation of the Provincial Address of Sports. The objective of this research is to elaborate a transdisciplinar strategy of training, sustained in a pedagogic model to evaluate the animation like a recreational process, directed to the way of the recreation professor's performance in the community contexts. To carry out this investigation there were used methods of the theoretical, empiric and mathematical levels; as well as techniques. There are: Theoretical methods, Historical-logical, Analysis and synthesis, Inductive-deductive, Hypothetical deductive. Of the empiric methods the observation, the interview, the survey and the documental study were used. to obtain the results of this research.
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