ABP: aplicación del "Aprendizaje Basado en Problemas" a la docencia de las asignaturas del Área de Bioquímica y Biología Molecular

Se ha aplicado el sistema de Aprendizaje basado en problemas (ABP) como una herramienta formativa mas en la docencia de las asignaturas impartidas por nuestra Area de Conocimiento. El ABP obliga al alumno a disenar una estrategia para afrontar un determinado problema, buscar informacion especifica sobre el mismo y aplicarla de forma practica en su resolucion. Para poner en practica este sistema se han ideado una serie de problemas adecuados a los contenidos y nivel de cada una de las asignaturas. El objetivo ha sido el de formar a los alumnos mediante situaciones similares a las que se encontraran en el futuro ejercicio de su actividad profesional, estimulando asi su implicacion y participacion en las asignaturas. Se ha desarrollado mediante exposiciones en clase y tutorias con grupos de trabajo. Se incluyen ejemplos de ABP de las distintas asignaturas. Para evaluar los resultados de este sistema se ha realizado una encuesta a los alumnos participantes cuyos resultados tambien se muestran.