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I4 課題探究として証明することの授業化と評価の試み : 中学校第三学年における証明の評価・改善に焦点を当てて(I 証明(説明,論証を含む),《口頭発表》の部)
I4 課題探究として証明することの授業化と評価の試み : 中学校第三学年における証明の評価・改善に焦点を当てて(I 証明(説明,論証を含む),《口頭発表》の部)
2015
koutarou komatu
tomoyuki isikawa
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