Interdependencia del bienestar psicológico y el rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería.

En este trabajo, el bienestar psicologico se considera un factor que afecta el desempeno de los estudiantes de ingenieria. El estudio se realizo entrevistando y evaluando a los estudiantes segun un modelo desarrollado por Ryff C.D. Segun los resultados del estudio, se descubrio que la gran mayoria de los estudiantes tienen un nivel bastante alto de bienestar psicologico, incluso en terminos de un indicador como la autoaceptacion. La mayoria de los estudiantes tambien se caracterizan por una incapacidad para hacer frente a los asuntos cotidianos, un sentimiento de imposibilidad de mejorar sus condiciones de vida. En el curso del estudio, una dependencia de la regresion de la influencia de factores individuales del bienestar psicologico en el rendimiento academico de Se construyeron estudiantes de ingenieria.