家庭と学校が連携・育てるSST指導プログラム : 発達障害や感情・行動コントロールがうまくない子のためのソーシャルスキルアップトレーニング

第１章 学校・家庭・放課後などでつまずきを示す子どもたち（発達障害やその周辺にある子どもとは；感情・行動のコントロールがうまくできない子ども ほか） 第２章 行動コントロールや社会性を身につける５つの支援技法（ソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）；アサーショントレーニング ほか） 第３章 子どものつまずきを解決する３０のプログラム（毎日のＳＳＴプログラムと支援ツール；じぶんで早起きしよう ほか） Ｑ＆Ａ（保護者と教師との連携方法を教えてください；子どもは頑張っているのにうまくできません ほか）