应用型大学《国际贸易实务》双语教学的探讨——以盐城师范学院为例

开展双语教学是顺应全球经济一体化和高等教育国际化的必然趋势。文章根据《国际贸易实务》课程的自身特点,提出地方本科院校《国际贸易实务》课程开展双语教学的必要性和可行性,在总结了国内外常见的双语教学模式的基础上提出了若干探讨。