Förderung von Peerbeziehungen durch soziales Fantasiespiel : Eine wirksame Interventionsstrategie bei Kindern mit eingeschränktem Sprachverständnis?

Zusammenfassung. Kinder mit einem eingeschrankten Sprachverstandnis haben ein erhohtes Risiko fur negative Peerbeziehungen. Die Forderung der Qualitat von Fantasiespiel hat sich als wirksame Forder...