Memórias da docência no MST: trajetória de uma professora do município de Itaquiraí/MS

Este trabalho, discuti a trajetoria profissional de uma professora que atuou em um assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST no municipio de Itaquirai Mato Grosso do Sul. O trabalho objetivou identificar e analisar a profissao docente no interior do estado de Mato Grosso do Sul, em uma figuracao especifica, por meio da historia e memorias de uma professora que iniciou e exerceu toda a carreira docente com a infância. Trabalhamos com a abordagem metodologica da Historia Oral Tematica, com apoio de entrevista. Os dados discutidos foram analisados a luz do aporte teorico de Norbert Elias, a partir dos conceitos de figuracao e interdependencia, contando tambem com outros autores. A trajetoria da professora estudada permitiu compreender o processo de constituicao da profissao docente, do ser professora, da pratica com criancas e do papel que ela teve na educacao da infância no interior do estado.c