Готовність науково-педагогічних працівників ВНЗ до дистанційного навчання як наукова проблема післядипломної освіти

Стаття присвячена проблемі психолого-педагогічної готовності науково-педагогічних працівників вишів до дистанційного навчання в умовах післядипломної освіти. Розглянуто проблеми і перспективи функціонування технологій дистанційного навчання.