UM MODO DE ABORDAR E DESPERTAR O INTERESSE COGNITIVO POR TEMAS SOBRE O ORGANISMO ENVELHECENTE - RELATO DE EXPERIÊNCIA UTILIZANDO PROSPECTOS
2014
Quando o PIPFPS-U3IA foi elaborado, o seu nucleo central incidiu na educacao para o envelhecimento , hoje 20 anos depois este objetivo continua sendo perseguido e nem sempre atingido. Esclarecendo uma rapida trajetoria, vejamos como foram sendo absorvidas as propostas intelectivas: no primeiro semestre a disciplina teorica era Desenvolvimento Gerontologico. A seguir veio o Termo Profilaxia do envelhecimento e Questoes sociais do envelhecimento, ou seja, foi desdobrada em duas. Exatamente por ser entendido que eram duas abordagens distintas e que mereciam ser observadas particularmente.
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