La mémoire autobiographique chez l’enfant avec Trouble du Spectre Autistique : du passé au futur

2014 
Objectifs L’etude de la memoire autobiographique dans l’autisme a ete principalement realisee chez l’adulte [1] et plus rarement chez l’enfant, revelant principalement des deficits en memoire episodique [2] . Il n’existe qu’une etude chez l’adolescent [3] cherchant a caracteriser les souvenirs episodiques, incluant notamment leurs proprietes sensorielles. L’objectif de notre etude est d’evaluer les productions episodiques d’evenements a la fois passes et futurs, chez des adolescents avec trouble du spectre autistique, en utilisant un support et en explorant les details phenomenologiques, emotionnels et les capacites de recollection. Materiel et methodes Un echantillon de 16 adolescents avec un diagnostic de trouble du spectre autistique sans deficience intellectuelle (TSA-SDI), et un groupe de 16 enfants au developpement typique, ont realise une tâche de memoire autobiographique originale, ludique et controlee, comprenant a la fois une evaluation rapide et indicee de la composante semantique et plus detaillee de la composante episodique. Resultats Les participants avec TSA-SDI presentent des difficultes de restitution des souvenirs episodiques compares aux temoins et beneficient significativement de l’indicage. Au niveau des proprietes perceptives, les adolescents avec TSA fournissent moins de couleurs que les temoins, alors que le nombre total de details perceptifs ne differe pas entre les deux groupes. Enfin, la reviviscence differe selon la periode evoquee : la reviviscence d’evenements passes est moins precise que la projection dans le futur. Conclusion Ces resultats confirment l’existence de troubles en memoire episodique chez les adolescents avec TSA-SDI, ameliores en presence d’un support visuel. Les proprietes sensorielles semblent etre impliquees differemment dans l’organisation des souvenirs, notamment les couleurs, probablement en relation avec une perception atypique chez les personnes avec TSA-SDI [4] . L’impact de la perception des couleurs sur la memoire est une piste de recherche a approfondir.
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