생활체육 지도자의 멘토링 기능이 참여자들의 자기관리 및 자아실현에 미치는 영향

본 연구는 생활체육 지도자의 멘토링 기능이 자기관리 및 자아실현의 관계를 규명하는데 있으며, 2019년 현재 강원도 영동권(강릉, 속초, 동해, 삼척)에 거주하며 각 대학 평생교육원, 지역 문화센터, 주민자치센터에서 생활체육에 참여하고 있는 대상을 모집단으로 추출하였다. 첫째, 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자기관리의 관계를 분석한 결과 경력개발은 정신관리에 심리･사회적은 훈련관리에 역할기능은 대인관리과 몸관리에 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자아실현의 관계를 분석한 결과 경력개발은 인간성, 자발성, 자아실현 성에 심리･사회적은 인간성, 자기수용성, 자아실현성에 역할기능은 인간성, 포용성, 자아실현성에 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자기관리 및 자아실현의 인과적 관계가 있는 것으로 나타났다. 이로 미루어 보아 알 수 있듯이 생활체육 지도자의 멘토링 기능이 참여자들의 자기관리와 자아실현과는 밀접 한 관계가 있음을 알 수 있다. 생활체육 지도자의 멘토링 기능은 생활체육의 참여자들로 하여금 긍정적이고 적극정인 자기관리를 통하여 생활체육에 지속적인 참여로 인해 자아실현을 높일 수 있도록 도와주는 자료가 될 것이라 생각한다.