Evaluación en la educación superior : Un instrumento para el cambio y consideración : Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y Gestión del Cambio

Protegees par une longue tradition d'autonomie, les universites ne reagissent pas rapidement aux changements de leur secteur, aux pressions exterieures et aux nouvelles demandes. Pourtant, tout dans monde actuel leur demande des reactions et des adaptations rapides : nombre grandissant de la population etudiante, apparition de nouvelles technologies, necessite de la formation continue et importance strategique de la recherche. Pour gerer les changements, l'evaluation semble etre un outil efficace. Les AA. presentent la methodologie et les resultats d'une evaluation des universites nord-americaines