STS视角下地方高校工商管理专业“自主—探究—合作“创新型人才培养模式研究

在STS视角下积极实施＂自主一探究一合作＂创新型人才培养模式是时代发展的客观要求,也是技能型人才培养的课程体系所要实现的基本目标。工商管理专业教学有其特殊性,作为企业管理专业课教师,必须与时俱进,切实转变教育观念,树立新的教学理念,充分发挥自身主导作用与学生主体作用,不断探索培养学生创新精神和实践能力的新理念、新方法、新思路,充分调动和激发学生内在强烈的学习欲望及爱表现的激情,达到地方高校工商管理专业素质教育对创新人才培养的目标。