Hemşirelik ve Ebelik Öğrencilerinde Malpraktis

Amac: Bu arastirma hemsirelik ve ebelik ogrencilerinin tibbi hata yapma egilimlerini incelemek amaciyla yapilmistir. Yontem: Arastirmanin orneklemini, Kasim 2015–Haziran 2016 tarihleri arasinda Firat Universitesi Saglik Bilimleri Fakultesi’nde okuyan intorn hemsirelik ve ebelik ogrencileri olusturmustur (202). Veri toplamada Kisisel Bilgi Formu ve Malpraktis Egilim Olcegi ( MEO) kullanilmistir. Bulgular: Arastirmaya katilan intorn ogrencilerinin %62.4‘unun (126) hemsirelik bolumu ogrencileri olusturdugu, %31.7’sinin kadin dogum kliniginde staj yaptigi, %36.1’inin gunluk 1-5 hastaya bakim verdigi belirlenmistir. Egitiminiz suresince hasta guvenligini tehlikeye sokacak en az bir hata yaptiniz mi? Sorusuna; arastirma kapsamindaki intorn hemsirelik ve ebelik ogrencilerinin %89.6’si (181) hayir cevabini; Egitiminiz suresince ekip arkadaslarinizin hasta guvenligini tehlikeye sokacak herhangi bir hatasini gordunuz mu? Sorusuna ise intorn hemsirelik ve ebelik ogrencilerinin, %74.3’u (150) hayir cevabini vermistir. Arastirma kapsaminda intorn hemsirelik ve ebelik ogrencilerine staj yaptiklari hastanede en cok karsilasilan tibbi hatalarin hangileri olduguna iliskin sorular yoneltilmis ve en sik karsilasilan hatalarin sirasiyla; hastane enfeksiyonlari, tedavide gecikme veya yapmama, ameliyat sonrasi komplikasyonlari ve igne/kesici alet yaralanmalari oldugu saptanmistir. Intorn hemsirelik ve ebelik ogrencileri tibbi hataya yol acan ilk 5 neden olarak stres, yorgunluk, is yukunun fazla olmasi, mesleki bilginin yetersiz olmasi ve tecrubesizlik oldugunu belirtmislerdir. Sonuc: Malpraktis Egilim Olceginin toplam puan ortalamasi 200. 62±33.07 (54-245 puan arasi) olup dusuk duzeyde tibbi hata egilimi saptanmistir.