运用之妙，存乎一心——也说心理学在体育教学活动中的妙用

体育教学中的心理现象贯穿于整个教学过程,教师如果能充分利用学生的心理,掌握体育教学的规律,便有助于学生掌握知识和技能,有助于增强学生的心理素质,提高学生体育活动的能力.因此,在体育教学中准确运用心理学知识,可以帮助学生克服种种心理障碍,以保证体育教学工作的科学性、可靠性、坚实性,从而提高体育教学质量.