高等教育“开放式”教学模式探索与实践——以“市场营销学”为例
2011
“开放式”教学模式,即以培养“系统思维”为教学目标,贯穿使用开放的教学资料、开放的授课方式与开放的考核方法为教学手段,充分融合案例教学,并以任课教师、大学生和所在高校为其实施支撑的教学模式。以市场营销学课程为教学实践案例探索很好地实现了“用营销的方法讲授市场营销学”的教学过程。
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