Tipología de narrativas didácticas para YouTube: formatos didácticos audiovisuales realizados por el alumnado para innovar en el aprendizaje a través de las plataformas de streaming

María Luisa García Guardia,Jesus Argumedo Castañeda,Vera da Cunha Pasqualin,Ana Patricia Furió Alarcón,Francisca García Bazago,Francisco García-García,Pedro Javier Gómez Martínez,Raúl Álvarez Gómez,Isidoro Arroyo-Almaraz,Miguel Baños González,Antonio Baraybar-Fernández,María Bastida Pérez,Ana Estévez Martín,Manuel Gértrudix Barrio,Felipe Gértrudix Barrio,Fernando Hernández Barral,Vanessa Izquierdo González,Eva Matarín Rodríguez-Peral,Javier Miranda García,Mario Rajas Fernández,Javier Rivero Díaz,Araceli Rodríguez Mateos,Manuel Sánchez Cid,Antonio Sánchez-Escalonilla Martín-Rico,Lucía Sutil Martín

Tipología de narrativas didácticas para YouTube: formatos didácticos audiovisuales realizados por el alumnado para innovar en el aprendizaje a través de las plataformas de streaming

2020

Realizacion de contenidos audiovisuales para la ensenanza virtual en plataformas de video. El alumnado de Ciencias de la Informacion crea y difunde materiales narrativos educativos disenados para cursos online innovadores en YouTube.

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