Entre mode de raisonnement et mode d’interaction. L’argumentation dans l’action collective comme source de capacités citoyennes ?

Cet article interroge les (in)capacites citoyennes a partir de la contrainte argumentative imposee aux mobilisations d’acteurs dans l’espace public. L’auteur propose que la capacite des acteurs a gerer simultanement la dimension epistemique et la dimension relationnelle de l’argumentation est determinante pour cette problematique. Trois dimensions de l’action collective sont discutees sous cet aspect : l’engagement situe, la formation d’un engagement collectif et la convergence axiologique dans les echanges de sociabilite.