Integración de la ciencia con el saber común, sobre fertilidad y fertilización de suelos: un reto a alcanzar por la extensión agrícola en la interacción comunicativa

En este articulo se analiza la practica discursiva de productores y extensionistas agricolas para dar cuenta de su complejidad y alcance dentro de la produccion cotidiana de representaciones sociales y para constatar su funcionamiento en un espacio de interaccion social comun, como lo es el caso de la extension agricola, determinado por condicionantes sociales. A partir de la presencia de marcas discursivas, de determinaciones sociales de las representaciones sociales en el discurso oral, se revela que, no hay integracion del conocimiento cientifico-tecnico en la practica de los productores agricolas intervenidos sino un sometimiento al discurso institucional por las condiciones socioeconomicas imperantes. En este estudio se observa la desvinculacion de la intervencion institucional (extension agricola) con el conocimiento comun, del cual son portadores los productores agricolas: Las representaciones sociales sobre fertilidad y fertilizacion de los suelos se producen a partir de dos fuentes de conocimientos que se movilizan paralelas, pero sin integrarse, en el discurso de los actores entrevistados: por una parte, el conocimiento cientifico, promovido por las instituciones agricolas y, por otra, el conocimiento comun, venido de la experiencia cotidiana de los sujetos. La integracion de ambos saberes es la clave de exito de la extension agricola. Establecer un espacio de interaccion comunicativa, basada en las representaciones sociales de los productores, facilitara su encuentro.