基于“卓越工程师＂培养计划的《机械原理》课程教学模式改革探讨

在应用型本科高校转型的背景下，根据“卓越工程师＂培养计划要求，对《机械原理》课程教学的理论和实践等环节进行了分析，探讨了《机械原理》课程教学改革的思路和做法，以实现提高教学质量和学生创新实践能力，培养具有创新性的复合型人才的目标。