AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA O PÚBLICO ADOLESCENTE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

2016 
Objetivou-se identificar quais e como as acoes ou estrategias educativas estao sendo realizadas visando a promocao da saude de adolescentes por meio de um levantamento da producao cientifica nacional e internacional. Trata-se de uma revisao integrativa da literatura que utilizou como bases de busca a MEDLINE, LILACS e ADOLEC, tendo como descritores “Promocao da Saude”, “Saude do Adolescente” e “Educacao em Saude”, restringindo-se a artigos publicados entre 2004 e 2014. Os resultados revelaram o enfoque de producoes contemplando acoes de educacao em saude no que diz respeito a saude sexual do adolescente trabalhadas em âmbito escolar, estrategias voltadas a vulnerabilidade do jovem as drogas, abordando a influencia do ambiente familiar, o qual considera a possibilidade do adolescente experimentar drogas utilizadas pelos pais, e a influencia do ambiente escolar, o qual, muitas vezes, nao favorece um espaco saudavel e orientacao adequada. Notou-se, nas producoes, a utilizacao de uma metodologia educativa e participativa para a efetivacao de acoes de educacao em saude, sendo desveladas pelo Circulo de Cultura de Paulo Freire.  Outra estrategia abordada foi o uso das Tecnologias Educativas como forma de ampliar o conhecimento, permitindo a insercao dos adolescentes em ambientes de reflexoes e discussoes sobre questoes da sua faixa etaria. Conclui-se que ha a necessidade de uma maior integracao dos gestores dos servicos de saude e das escolas, com vista a subsidiar a aplicacao de novas estrategias e praticas educacionais eficientes para os jovens, auxiliando o alcance de uma atencao de qualidade e integral a saude do adolescente.
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