Perspectiva dos pais sobre as consequências funcionais do Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC): revisão da literatura / The perspective of parents on the functional consequences of Developmental Coordination Disorder (DCD): a literature revi
2014
As dificuldades de criancas com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenacao geralmente sao percebidas primeiramente pelos pais durante a realizacao de atividades que fazem parte da rotina diaria de seus filhos. Embora a discussao sobre o impacto funcional do TDC tenha sido ampliada em alguns paises, no Brasil esse tema ainda e incipiente. O objetivo deste estudo foi revisar a literatura que descreve a percepcao dos pais sobre o impacto do TDC no cotidiano da crianca e da familia. Realizou-se levantamento das evidencias disponiveis na literatura por meio de busca eletronica nas principais bases de dados, tendo sido usados como palavras-chave os termos comumente adotados pelos pesquisadores e profissionais que trabalham com criancas com TDC. Os criterios para inclusao dos artigos foram uso de metodologia qualitativa, trabalhos publicados no periodo de janeiro de 1995 a fevereiro de 2012, dados coletados por meio de entrevistas com pais e/ou cuidadores e que se referiam a criancas com sinais especificos de TDC. Foram localizados 594 artigos sobre o transtorno motor, sendo apenas oito qualitativos e todos em ingles. Os dados obtidos nesses artigos evidenciam a preocupacao dos pais quanto ao processo de socializacao de suas criancas com TDC e a falta de preparo do sistema educacional para lidar com as dificuldades caracteristicas desse transtorno motor. Conclui-se ser imprescindivel, especialmente para profissionais de reabilitacao que lidam com criancas com TDC, considerar como os pais percebem as dificuldades de coordenacao motora de seus filhos, a fim de desenvolver servicos e acoes adequados a realidade das familias brasileiras.
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