Experimenting to play with hospitalized child: perception of nursing student / Experimentando o brincar junto a criança hospitalizada: percepção do acadêmico de enfermagem

Objetivo: descrever a percepcao dos academicos de enfermagem em relacao ao brincar junto a crianca hospitalizada. Metodo: Estudo qualitativo, que ocorreu no periodo de abril a junho de 2016, por meio de atividades ludicas, seguida de entrevista semiestruturada com 13 academicos de enfermagem, sendo a entrevista transcrita e submetida a analise tematica. Resultados: os academicos identificaram o brincar como uma estrategia de cuidado a crianca hospitalizada, devendo esta atividade se tornar rotina em ambiente hospitalar, pois promovem bem-estar e felicidade. Alem disso, perceberam que, por meio da brincadeira, a crianca cria um vinculo com o profissional, facilitando a assistencia. Consideracoes finais: este estudo contribui para uma reflexao sobre o brincar para a crianca hospitalizada, visando que esse conteudo ultrapasse as fronteiras da sala de aula, favorecendo a sensibilizacao do aluno para sua utilizacao futura, quando enfermeiro.