高原医学专业“四位一体”创新型人才培养模式的建立与实践

医疗卫生事业事关国计民生,“医学与士兵同在”是现代战争卫勤保障的基本理念,医学教育改革是当今世界各国共同关注的重要课题。当前,如何突破重理论、轻实践,重学历、轻能力的医学人才培养误区,如何维护医学教育的系统性、整体性,如何有效解决临床医生教学精力投入不足问题,培养信得过、用得上、留得住的合格军事医学人才,