EXPERIÊNCIAS ACADÊMICAS VIVIDAS PELOS DISCENTES DE ADMINISTRAÇÃO EM MOBILIDADE ACADÊMICA INTERNACIONAL.

Visto que o Administrador necessita estar capacitado para lidar com desafios globais e culturais diversos presentes na sociedade globalizada dos dias atuais, sabe-se que a mobilidade estudantil internacional apresenta-se como uma experiencia enriquecedora na formacao deste profissional, assim, o presente estudo objetivou pesquisar e analisar a experiencia academica dos discentes em Administracao da FAGEN/UFU que participaram do programa de mobilidade academica internacional, durante o periodo de graduacao compreendido entre os anos de 2010 a 2015, para saber de que maneira uma experiencia como essa contribui academicamente na formacao dos Administradores. Para tanto, realizou-se em um primeiro momento, uma contextualizacao teorica sobre o tema mobilidade academica internacional, e posteriormente, foi utilizado uma abordagem qualitativa, por meio da entrevista semiestruturada como tecnica, realizada com os discentes selecionados. Como resultado, foi possivel perceber o quao relevante a experiencia internacional e do ponto de vista pessoal e profissional dos discentes, porem, a parte academica apresentou alguns problemas, que por meio de melhorias podem ser solucionados, para que a experiencia seja valida por completo.