谈《电工基础》教学中学习兴趣的激发

2006 
《电工基础》是电专业最重要的一门专业基础课,也是学生最早接触到的专业基础课,它为后续专业课程的学习提供基本的理论知识。传统的课堂教学方式往往侧重于理论知识的传授,学生往往理解为对定理定义的死记硬背,很多学生对该课程有一种畏难情绪,学习积极性不是很高。因此,如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣显得尤为重要。
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