TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: ABORDAGEM CLÍNICA E TERAPÊUTICA

2020 
O transtorno do deficit de atencao e hiperatividade (TDAH) e um dos agravos da saude da crianca e do adolescente que mais interferem no desenvolvimento psicomotor. E caracterizado por desatencao com ou sem hiperatividade-impulsividade. A dificuldade no diagnostico do transtorno se torna um problema de ordem social, familiar e escolar. Mesmo que varios motivos possam ser defendidos para esclarecer essa situacao, e interessante que o profissional da area da saude que atende criancas e adolescentes esteja em alerta para o diagnostico, orientando estes e seus familiares de uma maneira adequada, recomendando metodos e farmacos especificos. Essa pesquisa teve como objetivos estudar o TDAH na infância e adolescencia, revisar as caracteristicas desse transtorno, apresentar as terapias utilizadas para seu tratamento e evidenciar as principais reacoes adversas causadas pela farmacoterapia. O estudo se trata de uma revisao literaria, onde foram selecionadas como fonte de pesquisa, livros, artigos cientificos e outras publicacoes de relevância relacionadas ao tema, dando preferencia as mais atualizadas. Observou-se que dentre as terapias utilizadas para o tratamento do TDAH, destacam-se o manejo educacional para pais e familiares, a terapeutica comportamental e a farmacoterapia, que juntas levam a um excelente prognostico. Com relacao a farmacoterapia, o metilfenidato foi a droga de escolha mais ressaltada para o tratamento medicamentoso deste transtorno. Os efeitos adversos mais comuns da droga incluem cefaleia, epigastralgia, nauseas e insonia. Algumas criancas experimentaram o efeito-rebote, com o qual se tornam um pouco irritaveis e parecem estar ligeiramente hiperativas por um breve periodo quando termina o efeito do medicamento
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