Retos de la educación a distancia para las instituciones de Educación Media Superior Tecnológica en tiempos de COVID-19.

El proposito de la investigacion fue conocer los retos de la educacion a distancia en tiempos de COVID-19 en el bachillerato tecnico CONALEP No. 293 en Puerto Vallarta Jalisco, Mexico. La metodologia es cuantitativa, no experimental, de corte descriptivo, exploratorio. El muestreo es probabilistico, aleatorio simple integrada por 32 docentes y administrativos, y 208 alumnos. En los resultados, el director de la institucion capacito al personal administrativo, a los docentes y alumnos en materia digital, creando un sistema sistematizado de reuniones entre el personal directivo, administrativo y docente para detectar a los alumnos con rezago educativo, brindar acompanamiento pedagogico, asesorias y tutorias a los jovenes en riesgo de reprobacion mediante el trabajo colaborativo y la supervision a padres de familia.