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ロールプレイによる知識の定着と保持に関する一考察:—小学校第6学年「人の体のつくりと働き」における実践から−
ロールプレイによる知識の定着と保持に関する一考察:—小学校第6学年「人の体のつくりと働き」における実践から−
2015
yumiko suzuki
kujou hitomi
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