关于《图案》课程教学的思考

艺术设计专业中的《图案》课程是较为重要的专业基础课，但多年来，许多院校关于此门课程的教学还在延续着美院20世纪90年代的方法，教学过程中一味强调技法的表现。导致部分学生的作品平淡无生机，缺乏精神内涵，本文以高等艺术院校的图案课程教学为蓝本，深入分析图案教学中艺术与精神融合的重要性，借以提高学生专业设计水平。