Formació i adquisició dels coneixements en comunicació audiovisual entre l’alumnat de batxillerat de Lugo

El context mediatic actual comporta una analisi del grau de coneixement i de l'actitud critica que tenim davant els mitjans. L�objectiu d�aquest treball es avaluar el nivell de competencia mediatica que tenen els estudiants de batxillerat de Lugo (Galicia), ja que el consum de mitjans audiovisuals no comporta l�abast de la capacitat critica. Per aixo resulta fonamental coneixer l�adquisicio dels coneixements audiovisuals de l�audiencia. La metodologia aplicada ha estat un questionari dissenyat per avaluar aquesta competencia mediatica entre els joves sustentat en les sis dimensions de Ferres (2007) dins d�un projecte R+D+i. Els resultats obtinguts indiquen una manca significativa de presencia de continguts audiovisuals en el curriculum de batxillerat tot i els bons resultats en el grau de competencia mediatica.