回归语文本色，唤醒沉睡心灵——浅谈初中生语文学习中的“钝化”现象及对策

随着教学改革的进一步深入，初中生学习语文呈现出一番全新的景象，在教学模式、教学理念不断提升和改善的情况下，学习热情被激发。科学化的教学模式在语文教学中得到有效的使用，传统落后、闭塞的教学观念正在逐渐地退出历史舞台。然而，一个全新事物的发展道路总是艰难曲折的，一定会遇到许多问题。