基于工作过程导向的《旅游英语》课程的开发与实施研究

基于工作过程导向的旅游英语课程开发与实施应基于市场导向确立课程目标,基于工作过程导向取舍与编排课程内容,基于学生主体选取教学方法,基于能力本位构建多元化考核评价手段与方法,使课程内容与教学紧密结合市场需求与岗位工作实际,实现课程建设的开放性、实践性、职业性。