高职“概论”课从教材体系向教学体系转化研究

在高职毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论课教学中，教材体系与教学体系既有区别又紧密相联。构建教学体系的基本要求是要抓住基本观点、核心理论。教学材料的选取要紧密联系社会政治经济热点问题和最新形势，充分考虑高职学生实际状况与需求。实现教材体系向教学体系的有效转化，要关注任课教师因素，梳理并合理整合教学内容，避免在方法和手段上走入误区。