Možnosti fyzioterapie Ib stupně skoliózy u dětí mladšího školního věku

Bakalařska prace se zabýva možnostmi fyzioterapie děti mladsiho skolniho věku, ktere maji diagnostikovanou skoliozu Ib stupně. Skolioza je považovana za deformitu pateře v rovině frontalni, sagitalni a transverzalni. Při ni dochazi k tvarove deformaci obratlů v důsledku tlakových změn. V teoreticke casti je zpracovan axialni system z kineziologickeho pohledu, funkce hlubokeho stabilizacniho systemu v posturalni stabilizaci pateře, definice a klasifikace skolioz a možnosti operacni a konzervativni lecby. Ve fyzioterapeuticke praxi lze využit několik přistupů, ktere se primarně zabývaji lecbou skolioz. V praci jsou sepsany i metody, ktere se zabývaji lecbou skolioz, přestože skoliozy nejsou jejich hlavnim zaměřenim. Takovou metodou je napřiklad senzomotoricka stimulace dle Jandy a Vavrove (Janda, Vavrova, 1992), jejimž cilem je aktivovat subkortikalni mechanismy, ktere se podileji na řizeni motoriky a dosahnout automatizovane svalove aktivity, ktera je potřebna k odstraněni svalových dysbalanci. Cilem teoreticke casti prace bylo definovat problematiku skoliozy, shrnout možnosti jeji lecby, zaměřit se na konzervativni terapii, vcetně senzomotoricke stimulace. Druhým cilem prace bylo navrhnout a nasledně realizovat konkretni fyzioterapeutický postup u děti mladsiho skolniho věku s diagnostikovanou skoliozu Ib stupně, do něhož byly zařazeny prvky senzomotoricke stimulace. Pro praktickou cast bakalařske prace jsem využila metody kvalitativniho výzkumu. Výzkum byl realizovan pomoci tři pacientek mladsiho skolniho věku, ktere jsou v peci Rehabilitacniho odděleni Nemocnice Ceske Budějovice, a.s. Výsledky byly zpracovany formou kazuistik. Výzkum probihal po dobu 3 měsiců. U vsech pacientů byly do postupu fyzioterapie zařazeny prvky ze senzomotoricke stimulace. Kineziologickým vysetřenim jsme zjistili, že po absolvovani terapie byly zlepseny některe testy dynamicky pateře, doslo k uvolněni některých zkracených svalových skupin a pacientky se naucily spravnemu dýchani. Take uvaděly lepsi vnimani postaveni sveho těla a možnosti jeho spravne korekce. Využiti navržených fyzioterapeutických postupů k ovlivněni skolioticke křivky pomoci senzomotorickeho cviceni může být inspiraci pro fyzioterapeuty, jine odborniky v praxi nebo pro studenty.