Diversidade florística e índices arbóreos de escolas no município de Formoso do Araguaia, Tocantins

A arborizacao nas escolas exerce papel importante na melhoria desses ambientes, tornando-os mais atrativos e agradaveis para a comunidade educacional e serve como exemplo e fonte de aprendizagem continua. Assim, objetivou-se fazer o levantamento das especies e indices arboreos em nove escolas no municipio de Formoso do Araguaia, Tocantins. O referido estudo foi realizado em nove escolas publicas do municipio, desconsiderando-se as escolas particulares. Para saber o numero de alunos existentes, cada escola forneceu a relacao dos matriculados no periodo. Fez-se o senso e a identificacao da vegetacao arborea presente nos patios das nove unidades. Os dados de altura foram levantados com auxilio de um clinometro, com uma trena coletou-se o diâmetro de copa e o tamanho da area de cada patio escolar e atraves do Microsoft Excel fez-se os calculos dos indices de Densidade Arborea (IDA), Sombreamento Arboreo (ISA) e de Area Verde (IAVE). Nas escolas foram encontrados 158 individuos pertencentes a 14 familias botânicas representadas por 27 especies, distribuidas em 15 nativas e 12 exoticas. A escola Joao Queiroz destacou-se com o melhor ISA (28,19%) e a Herminio Azevedo Soares pode ser considerada como referencia pelos indices encontrados (ISA=19,037% e IDA=0,97%).  As especies nativas mais frequentes foram Licania tomentosa (Benth.) Fritsch , Mangifera indica L. e Cassia fistula L. Os maiores indices arboreos (IDA e ISA) foram verificados nas escolas Joao Queiroz e Herminio Azevedo Soares e o menor na Silas Raimundo Milhomem dos Santos.  Floristic diversity and arboreal indices of schools in Formoso do Araguaia municipality, Tocantins Abstract: The afforestation in schools plays an important role in improving these environments, making them more attractive and enjoyable for the educational community and serves as an example and source of continuous learning. Thus, the objective was to make a survey of arboreal species and indices found in nine schools in Formoso do Araguaia, Tocantins. This study was carried out in nine public schools in the city, disregarding private schools. To know the number of existing students, each school provided the list of those enrolled in the period. The sense and the identification of the arboreal vegetation present in the schoolyards of the nine units were made. The height data were collected with the aid of a clinometer, with a measuring tape was collected the tree crown diameter and the area of each schoolyard and through Microsoft Excel the calculations of the Arboreal Density Index (ADI), Shading Arboreal Index (SAI) and Green Area Index (GAI). In schools were found 158 individuals belonging to 14 botanical families represented by 27 species, distributed in 15 native and 12 exotic. The Joao Queiroz school excelled with the best SAI (28.19%) and the Herminio Azevedo Soares school can be considered as reference by the indices found (SAI = 19.037% and ADI = 0.97%). The most frequent native species were Licania tomentosa (Benth.) Fritsch, Mangifera indica L. and Cassia fistula L. The largest arboreal indices (ADI and SAI) were observed at schools Joao Queiroz and Herminio Azevedo Soares and the lowest indices at Silas Milhomem Raimundo dos Santos school.