Influencia del nivel de intensidad afectiva en el procesamiento de estímulos emocionales en una tarea stroop

Este trabajo valora diferencias individuales en la respuesta emocional. Tres tipos de palabras (afectivamente positivas, negativas y neutras, segun dos estudios preliminares) se presentaron con cuatro coloraciones diferentes a dos grupos formados por estudiantes universitarios (de intensidad afectiva alta y baja en la Escala de Intensidad Afectiva). La tarea experimental consistio en indicar el color de impresion de las palabras-estimulo tan rapidamente como les fuera posible. Los resultados mostraron que los sujetos de intensidad afectiva alta tardaron significativamente mas tiempo en responder ante los estimulos afectivamente significativos (tanto positivos como negativos) que ante los estimulos neutros, mientras que estas diferencias desaparecieron en el grupo de intensidad afectiva baja. La ausencia de diferencias en funcion del nivel de intensidad afectiva en una tarea de stroop clasico permite mantener una interpretacion emocional del efecto encontrado. Estos resultados sugieren la necesidad de evaluar el nivel de intensidad afectiva en el estudio de las diferencias individuales en las respuestas emocionales