「社会とかかわる力」を育てる!6つの支援エッセンス : 特別支援教育の授業づくり

第１章 かかわって育ち合う授業とは？ 第２章 かかわりの成立を目指す授業づくり（音楽活動「みんなでダンス！」；調理活動「まるまるやきをつくろう」；自立活動「郵便遊びをしよう」） 第３章 かかわりを深める授業づくり（自立活動「みんなのタワーを作ろう」；体育活動「息を合わせて運ぼう！—ボール運び競争」；造形活動「フロッタージュで冬の壁面装飾を作ろう！」） 第４章 かかわりを広げるための授業づくり（地域活動（総合的な学習の時間）「仲間と出かけよう」；体育活動「チームで勝敗を競おう」；自立活動「自分を知ろう・仲間を知ろう」）