健康教育对慢性阻塞性肺疾病治疗的影响

2014 
目的 通过有效的健康教育,加强慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的自我防治意识,改变自身的不良生活方式,提高患者的生活质量及改善肺功能。方法选择2010年1月至2010年10月于新疆兵团第四师医院治疗的慢性阻塞性肺疾病患者204例,将患者随机分为两组,其中教育组203例,对照组201例。对照组给予慢性阻塞性肺疾病全球防治创议(GOLD)推荐治疗方案,教育组在其基础上进行健康教育指导。结果教育治疗前后肺功能检测提示,教育组治疗对 FEV1占预计值百分比的下降低于对照组,差异有统计学意义;教育组咳痰喘的天数、COPD 急性发作频率、住院天数及激素的用量优于对照组,差异有统计学意义。结论对患者进行健康指导可以有效改善患者的肺功能,减少住院天数及 COPD 急性发作频率、激素用量。
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